錨定教育高地 吹響沖鋒號(hào)角 花園教育高質(zhì)量發(fā)展背后有強(qiáng)大支撐

錨定教育高地  吹響沖鋒號(hào)角

花園教育高質(zhì)量發(fā)展背后有強(qiáng)大支撐

今年8月底，花園集團(tuán)在中考高考表彰會(huì)上，為花園教育集團(tuán)154名師生發(fā)獎(jiǎng)138.2萬(wàn)元，花園外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部畢業(yè)生何譽(yù)坤、高中部畢業(yè)生曾阿貝均獲獎(jiǎng)學(xué)金10萬(wàn)元，而花園外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部畢業(yè)生郭思嘉則獲獎(jiǎng)學(xué)金8萬(wàn)元。教師節(jié)前夕，花園外國(guó)語(yǔ)學(xué)校表彰2023—2024學(xué)年?yáng)|陽(yáng)市優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師以及48名校級(jí)育人先鋒，并再為181名初中部、高中部?jī)?yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金75.4萬(wàn)元。

“花園集團(tuán)今年就為122名優(yōu)秀教師和261名優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)金216萬(wàn)元?！被▓@集團(tuán)常務(wù)副總裁、花園教育集團(tuán)董事長(zhǎng)陳立毅介紹道，這充分體現(xiàn)了花園集團(tuán)尊師重教以及做大做強(qiáng)做精花園教育品牌的決心。百年大計(jì)，教育為本?！稗k好教育 回報(bào)社會(huì)”是花園領(lǐng)頭人邵欽祥做強(qiáng)花園后一直來(lái)的心愿。幾十年來(lái)，花園集團(tuán)先后出巨資創(chuàng)辦學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)人才，讓更多老百姓在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)教育，以共享花園鄉(xiāng)村全面振興發(fā)展成果。

一次次的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，掌聲雷動(dòng)，久久不息，洋溢著喜悅的氣氛，一句句頒獎(jiǎng)詞激勵(lì)著花園學(xué)子和園丁們錨定打造花園教育高地的目標(biāo)，以堅(jiān)定信念、實(shí)干精神和頑強(qiáng)意志砥礪前行，書(shū)寫(xiě)花園教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。其間，花園教育集團(tuán)的校長(zhǎng)們、教師和學(xué)生代表以及家長(zhǎng)代表紛紛用擲地有聲的話語(yǔ)總結(jié)成績(jī)、暢談教育、感恩學(xué)校。

“過(guò)去的一年，花園教育逆風(fēng)飛揚(yáng)，迎難而上，奮發(fā)作為，無(wú)論從規(guī)模還是實(shí)力，真正彰顯了東陽(yáng)教育中的‘花園力量’，這是邵總厚植教育情懷結(jié)出的累累碩果?！被▓@外國(guó)語(yǔ)學(xué)校黨委書(shū)記、花園高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)吳國(guó)建認(rèn)為，全體花園教職工未來(lái)要繼續(xù)堅(jiān)持“以優(yōu)秀教師培養(yǎng)更優(yōu)秀學(xué)生”的永恒理念，積極貫徹落實(shí)“愛(ài)崗敬業(yè)凝聚新力量  用心做事激發(fā)新動(dòng)能”的主題大討論精神，牢記“為人師表教書(shū)育人”初心使命，履行“為黨育人為國(guó)育才”神圣職責(zé)，弘揚(yáng)教育家精神，學(xué)做時(shí)代大先生，為國(guó)家和社會(huì)輸送更多德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

今年，花園外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部中考2人進(jìn)東陽(yáng)前10，9人進(jìn)東陽(yáng)前100，32人被東中錄取，普高上線率達(dá)92.24%，位列東陽(yáng)第二?；▓@外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)兼初中部校長(zhǎng)張國(guó)琴表示，今年的中考數(shù)據(jù)和七年級(jí)剛進(jìn)花外的原始數(shù)據(jù)相比，完全可以說(shuō)：“選擇花外，進(jìn)步最快。”她認(rèn)為，優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾?、教師的敬業(yè)和學(xué)生的勤奮，同時(shí)寄語(yǔ)同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去，未來(lái)還有更艱巨的挑戰(zhàn)在等著大家，更美好的未來(lái)也在向大家招手，只有擁有極強(qiáng)的自律、強(qiáng)韌的品質(zhì)，還有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，才能穿越一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)周期，成為強(qiáng)者，抵達(dá)理想的彼岸。

花園外國(guó)語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)兼高中部校長(zhǎng)呂輝則這樣說(shuō)，回顧過(guò)去一年，高中部的主旋律就是“奮斗”，2024屆學(xué)生中考成績(jī)并不突出，但在花外良好的教育理念熏陶、優(yōu)良校風(fēng)浸潤(rùn)、優(yōu)秀教師指引下，他們學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了奮斗，擁有了“擔(dān)當(dāng)”精神，最終實(shí)現(xiàn)了高考目標(biāo)，證明了學(xué)校的教育理念是先進(jìn)的、教學(xué)質(zhì)量是卓越的、教師水平是一流的。“未來(lái)將繼續(xù)講好花園教育的故事，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和管理水平，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境，交出一份令人滿意的答卷。”她信心十足地說(shuō)。

曾阿貝和何譽(yù)坤作為10萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，他們更是感恩母校、老師和同學(xué)，并分享了自己的學(xué)習(xí)心得。曾阿貝表示，三年來(lái)，在花外這個(gè)充滿活力和溫暖的大家庭里，盡情汲取著知識(shí)，老師們愛(ài)崗敬業(yè)，一絲不茍，教導(dǎo)自己梳理知識(shí)，彌補(bǔ)漏洞，付出了巨大的努力，傾注了滿腔的心血?，F(xiàn)在，自己的成績(jī)相較剛?cè)雽W(xué)時(shí)有了巨大的飛躍，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的價(jià)值觀也得到了引導(dǎo)、樹(shù)立，受益匪淺。

“教誨如春風(fēng)，師恩似海深……”何譽(yù)坤向花外所有的老師們表達(dá)了感激之情，相伴三年，或許相較于人生百年只是白駒過(guò)隙，但其分量好比一段人梯、一塊枕木，無(wú)私奉獻(xiàn)，不可或缺，老師們的教誨終生受益、終生難忘?！瓣P(guān)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為最重要的是積累，建議大家多看看議論性散文，多積累不落俗套的素材。同樣是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的英語(yǔ)也差不多，建議多讀一些英文讀物。數(shù)學(xué)、科學(xué)，要注意有質(zhì)量的刷題……”他對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法如數(shù)家珍，并表示學(xué)習(xí)重在堅(jiān)持，更要?jiǎng)谝萁Y(jié)合、苦中作樂(lè)。

除了學(xué)生，家長(zhǎng)也表達(dá)了對(duì)學(xué)校的謝意。“三年來(lái)，我們時(shí)刻感受到花園外國(guó)語(yǔ)學(xué)校深厚的教育情懷和濃厚的文化氣息，感受到花外教師團(tuán)隊(duì)的無(wú)私奉獻(xiàn)、努力拼搏和卓越優(yōu)秀?；ㄍ庖涣鞯慕逃h(huán)境為孩子學(xué)習(xí)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，教給孩子的不僅僅是知識(shí)、技能，還有強(qiáng)健的體魄、深厚的學(xué)養(yǎng)，積極求真、求善、求幸福的人生理想和花外精神。”郭思嘉的母親如是說(shuō)，孩子用三年的時(shí)間從稚氣未消到敏而好學(xué)，從淘氣任性到明禮守信，從天真爛漫到善于思考，朝氣蓬勃，才情橫溢，除了由衷的欣慰和自豪，更多的是對(duì)為孩子們的健康成長(zhǎng)傾注大量心血與辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們發(fā)自肺腑的感謝和感恩。

頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，不僅見(jiàn)證了花園學(xué)子們的卓越成就與辛勤汗水換來(lái)的光輝榮譽(yù)，更深刻感受到了知識(shí)之光在花園這片沃土上的璀璨綻放。幾十年來(lái)，花園教育始終堅(jiān)持花園領(lǐng)頭人邵欽祥“辦好教育 回報(bào)社會(huì)”這一初心使命，辛勤耕耘，播下夢(mèng)想的種子，用汗水和智慧澆灌每一位花園學(xué)子茁壯成長(zhǎng)，最終收獲成功的果實(shí)。

未來(lái)，花園教育集團(tuán)將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，引入前沿教育理念，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)生提供個(gè)性化、高效能的學(xué)習(xí)路徑和資源保障，以更加敬業(yè)的姿態(tài)、更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的步伐，不斷探索教育的新方法、新領(lǐng)域、新模式，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈奮斗，再啟花園教育事業(yè)的新征程。